Educación para la ciudadanía :
Aprendizajes escolares y sociales

Educación a través de los Medios de Comunicación de Masas: Haciendo Televisión para los Pequeños en Nigeria, como parte del Proyecto Piloto de Comunicación para el Desarrollo (DCPP)

Nigeria

El DCPP (Development Communication Pilot Proyect) es una forma innovadora de aumentar las oportunidades de los niños muy pequeños en Nigeria. Su propuesta es valerse de los medios de comunicación de masas _ como el modelo Plaza Sésamo_ para dar clases a los niños de tres a seis años e instruir a quienes se ocupan de ellos en las técnicas de aprendizaje activo.
Con el objetivo principal de mejorar la calidad de la educación primaria, el proyecto también está mejorando la asignación de recursos, aumentando las inscripciones, afianzando las instituciones y facilitando la planificación.

Por medio del proyecto se crean, producen, difunden y evalúan materiales educativos para los medios de comunicación de masas, dirigidos a alumnos preescolares y a sus madres:
- contribuyendo a que las instituciones desarrollen material didáctico televisivo (incluyendo la capacitación de los productores de televisión en métodos modernos de producción, que comprende asimismo clases de gráficos por computadora y de arte del titiritero, además de su formación dentro del lugar de trabajo en producción, dirección y modificación de los programas educativos de televisión para niños y docentes, etc.)
- estableciendo un medio físico más propicio para la enseñanza y el aprendizaje
- mejorando la calidad y la disponibilidad de materiales curriculares
- desarrollando una base de datos mejorada para la toma de decisiones
- haciendo que el personal de la educación, los niños y la comunidad tomen cada vez más consciencia de los problemas.
Los videos instructivos se transmiten a través de la cadena nacional de televisión y por medio de vehículos de "video sobre ruedas" y en centros locales de proyección.
La unidad de televisión educativa ha producido más de 130 emisiones para niños de preescolar, ideadas para desarrollar la capacidad de expresión, las habilidades de comprensión, de observación y para resolver problemas, así como para la pre-alfabetización, la pre-adquisición de aptitudes para el cálculo aritmético y para la vida en sociedad. Los programas también transmiten información básica sobre la salud y la higiene para los padres.

El DCPP fue concebido para pilotear un método que sustente el desarrollo temprano de las capacidades del niño mediante:
- la difusión y la mejora de materiales educativos para niños en edad preescolar
- la sensibilización de los padres sobre las necesidades de los niños pequeños y el cuidado que hay que tener con ellos
- el aumento de los conocimientos y de las habilidades de las personas que se ocupan de los pequeños
- la creación de un marco institucional y estructural que conducirá a que se realicen programas televisivos de calidad educativa que favorezcan el desarrollo
- e introduciendo modalidades reproducibles de desarrollo, conducción y evaluación de programas educativos y sociales.
El proyecto capitaliza el hecho probado de que el niño aprende mejor cuando se divierte.

Eileen Nkwanga
Especialista Superior del Equipo Educativo para el DCPP
Banco Mundial / África Occidental
enkwanga@worldbank.org
or Mr. Adekola
Banco Mundial / África Occidental (Nigeria)
Eadekola@worldbank.org

Socios institucionales
Autoridades de la Televisión Nigeriana
Apoyo financiero
Banco Mundial, Unicef

1993, comienzo del proyecto. La primera parte finalizó en junio de 2000

Evaluación interna