Valores comunes, diversidad cultural y educación :
qué aprender y cómo ?

PROGRAMA EDUCATIVO DE FORTALECIMIENTO DE LA CAMPECHANIDAD

Estado De Campeche, MEXICO

El Programa Educativo de Fortalecimiento de la Campechanidad se encuentra enmarcado dentro del Plan Estatal de Desarrollo (1997-2003) del Estado de México, que tiene como propósito fortalecer la cultura popular, preservar las tradiciones y afianzar los valores que han animado la historia del pueblo mexicano. Su objetivo central es promover la "campechanidad" desde el ámbito escolar, aprovechando el legado cultural como elemento de apoyo didáctico, fomentando su conocimiento y preservación. El término "campechanidad" alude a la conformación, a través del tiempo, de una cultura singular que es también un estilo de vida, que incluye la exaltación de las cualidades emblemáticas del pueblo como la franqueza, la generosidad, la alegría y la nobleza del espíritu. Las estrategias del programa comprenden la activa participación de las áreas de educación preescolar, indígena, primaria y secundaria. La organización de los nuevos contenidos curriculares busca fortalecer y complementar los planes de estudio nacionales vigentes.

El programa apunta a desarrollar la identidad nacional a partir de la enseñanza de las características geográficas e históricas a nivel nacional y local, propiciando el conocimiento de la diversidad étnica y los problemas sociales, económicos y políticos de México. Su implementación se basa en tres componentes: Pedagógico: incluye los medios y materiales que facilitan el trabajo de maestros y educandos, propuestas metodológicas, actividades de expresión plástica, dramatizaciones, guías, juegos didácticos, audios, videos, y cursos-talleres de capacitación a docentes promotores de la campechanidad, directivos y maestros de grupo. Cultural : promoción y aprovechamiento del patrimonio, comprende acciones de conocimiento directo de los elementos que conforman el patrimonio cultural, tales como visitas educativas a museos, sitios históricos, zonas arqueológicas e investigación y difusión de costumbres y tradiciones. Cívico-social: implica la participación directa de la comunidad educativa en eventos de promoción cultural integrando los dos elementos anteriores (concursos, encuentros, demostraciones, exposiciones). Se incentiva asimismo la utilización en las escuelas del "Método de los Proyectos" en tanto propuesta metodológica mediante la cual es posible vincular los aspectos culturales de la comunidad con los contenidos programáticos escolares, a fin llevar a cabo los proyectos de "rescate cultural" que se incluyen en el programa. Dicho método consiste en la identificación de temas, definición de problemas y ejecución de acciones por parte de maestros y alumnos.

En los últimos 35 años, diversos procesos migratorios en el interior del Estado de Campeche han propiciado nuevos cambios y transformaciones haciendo de la región un espacio pluriétnico, multilingüístico, heterogéneo, en el que se llevan a cabo nuevos mestizajes. Ante esta complejidad demográfica, el estado ha considerado la necesidad de fomentar el fortalecimiento de la cultura popular, a partir de su rescate y preservación, con el fin de vigorizar una identidad común a partir de la reflexión y el conocimiento de la realidad, mejorarando la calidad de vida de la población.

GOBIERNO DEL ESTADO CAMPECHE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE.
Av. Patricio Trueba de Regil S/N
CP 24090 CAMPECHE
MÉXICO
Tel : 00 81 3-06-60/ 00 81 3-06-42
E.mail : Webmaster@campeche.gob.mx
Website :http://www.campeche.gob.mx/

1998