L’éducation à la citoyenneté :
Les apprentissages scolaires et sociaux

« Development Communication Pilot Project »/DCPP vise l'éducation par le biais des médias : la télévision des enfants du Nigeria

Nigéria

Le DCPP est un moyen novateur pour améliorer la qualité de l'éducation pour les jeunes enfants au Nigeria. Il se sert des médias (à l'image du modèle Sesame Street) pour enseigner aux enfants de 3 à 6 ans et pour fournir des techniques pédagogiques aux instituteurs.
Le projet vise avant tout à élever la qualité de l'éducation primaire en améliorant l'allocation des ressources, en augmentant le nombre d'enfants inscrits, en renforçant les institutions éducatives et en participant à la planification pour l'avenir.

Dans le cadre du projet, du matériel pédagogique médiatique pour les jeunes enfants et leurs mères a été conçu, produit, diffuse et évalué par les moyens suivants:
- en soutenant la création d'institutions pour la production de matériel éducatif télévisé (notamment par la formation du personnel travaillant pour la télévision en méthodes de production modernes, telles que les arts graphiques informatiques et maniement de marionnettes, ainsi qu'en pilotage et adaptation des programmes pour un public d'enfants et d'enseignants) ;
- en créant un environnement plus favorable pour l'enseignement et l'apprentissage ;
- en élevant la qualité et la disponibilité du matériel pédagogique ;
- en enrichissant les banques d'information pour faciliter la prise de décisions ;
- en sensibilisant les instituteurs, les enfants et les communautés à certaines questions.
Les vidéos éducatifs ont été diffusés sur le réseau télévisé national et par « video on wheels », des véhicules stationnés sur les lieux de centres de consultation. L'unité de télévision éducative a déjà produit plus de 130 épisodes pour les jeunes enfants. Cette série est destinée à enrichir leur expression orale, leurs facultés de compréhension, leur capacité à voir et à résoudre les problèmes, ainsi qu'à leur donner des connaissances élémentaires pour la lecture, l'arithmétique et la vie en société.
En outre, il s'agit d'un programme qui diffuse des informations de base sur la santé et l'hygiène pour les parents.

Le DCPP a été conçu pour piloter une méthode de soutien éducatif pour les jeunes enfants en :
- diffusant et en développant du matériel pédagogique pour les jeunes enfants ;
- sensibilisant les parents aux besoins spécifiques des jeunes enfants ;
- renforçant les connaissances et les compétences des instituteurs ;
- créant un cadre institutionnel et une infrastructure propice à une éducation de qualité et à la mise en œuvre et l'évaluation de programmes sociaux ;
- introduisant des méthodes de création, de mise en œuvre et d'évaluation de programmes socio-éducatifs qui puissent être reproduites.
Le projet mise sur le fait prouvé que les enfants apprennent mieux en s'amusant.

Eileen Nkwanga
Spécialiste en éducation
Leader de l'équipe de DCPP
Banque Mondiale/ Afrique de l'Ouest (Nigéria)
E.mail : enkwanga@worldbank.org
ou Mr. Adekola
Banque Mondiale/ Afrique de l'Ouest (Nigéria)
E.mail : Eadekola@worldbank.org

Partenaires institutionnels
Télévision nigérianne
Partenaires financiers
Banque Mondiale, l'Unicef

Le projet a débuté en 1993, la première partie s'est achevée en juin 2000.

Evaluation interne