Conférence Internationale de l'Education - 2001

 

Exclusion sociale et violences :
l'éducation pour la cohésion sociale

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PROGRAMME NATIONAL DE SANTE SCOLAIRE

CAP VERT

Le projet « Salud Escolar » (santé scolaire) du Cap-Vert a pour objectif d'améliorer les conditions sanitaires en milieu scolaire. Il souhaite sensibiliser les élèves et leur faire adopter des comportements qui ne nuisent pas à leur santé et qui protègent l'environnement, dans une situation d'extrême pauvreté, de manque d'hygiène et de maladies infectieuses. Ce travail, effectué dans les écoles en encourageant la participation de la communauté toute entière, soutient des actions qui cherchent à éviter que ne soient exclus socialement les secteurs défavorisés. Le programme, qui intègre santé et éducation, sensibilise les élèves, leurs familles et les professeurs, afin de construire un environnement favorable en matière de prévention et de soins sanitaires.

Le programme de santé scolaire s'adresse, pour l'essentiel, aux élèves de la « Enseñanza de Base Integral »/EBI (enseignement de base intégral, gratuit et obligatoire pendant 6 ans), et demande une participation active de la part de la société civile. Il a été élaboré par le « Instituto Caboverdiano de Acción Social Escolar »/ICASE (institut Cap-Verdien d'action sociale scolaire), organisme placé sous la tutelle du Ministère de l'éducation mais autonome sur les plans administratif et financier. Ce projet se décompose en diverses actions : élaboration et diffusion de matériel didactique (manuels à l'usage des professeurs, jeux éducatifs pour l'hygiène) ; campagnes de sensibilisation à la radio et à la télévision, comprenant des programmes télévisés d'éducation pour la santé (marionnettes, histoires et chansons pour enfants) ; amélioration de l'infrastructure et des conditions sanitaires des espaces éducatifs et des activités prônant la participation des familles et des membres de la communauté, afin de renforcer et de diffuser au sein de la population toute entière les connaissances acquises à l'école. Les professeurs sont également formés à effectuer des examens cliniques (diagnostic de maladies dermatologiques, caries, malnutrition, etc.) et à surveiller l'état de santé des élèves grâce aux carnets de santé.

La République du Cap Vert est un archipel formé de 10 îles d'origine volcanique, dépourvues de ressources naturelles et souffrant de la sécheresse ainsi que de l'appauvrissement des sols. Plus d'un tiers de la population est pauvre, et 45% des habitants sont âgés de moins de 15 ans. Les conditions d'hygiène sont très précaires, surtout dans les familles rurales, et les lieux domestiques où jouent les enfants sont très pollués, d'où source de nombreuses maladies. Par ailleurs, la pénurie d'eau dans les écoles (qui touche 2/3 des établissements scolaires, sur un total de 411 bâtiments), tout comme le manque de sanitaires et de poubelles (1/2 des écoles), rendent d'autant moins aisé l'apprentissage des conduites hygiéniques. Face à cette situation, l'ICASE a lancé diverses actions qui se trouvent aujourd'hui regroupées en un seul programme national. L'institut estime que le manque d'informations en matière d'hygiène et l'absence de salubrité finissent par se traduire en problèmes d'apprentissage et d'absentéisme, ce qui accentue les inégalités et la marginalisation des populations pauvres.

Dr. Fernanda Toledo D'Elia
Instituto Caboverdiano de Acción Social Escolar (ICASE)(Institut Capverdien d'Action Sociale Scolaire)
C.P. 21-A Praia -Cap Vert
Tél.: 62.11.92/62.15.44
Fax: 62.15.45
E-mail: ftdelia2@yahoo.com

Partenaires institutionnels
Ministères de l'éducation, des sciences, de la jeunesse et du sport,
UNICEF
Partenaires financiers
Coopération Luxembougeoise (Lux Development), UNICEF, OMS

 

Avril 2001 (Programme national)
Depuis 1998, divers projets de santé scolaire ont été élaborés (rédaction du manuel du professeur, promotion de la santé bucco-dentaire, campagne de sensibilisation pour l'hygiène et l'environnement, etc.) avant d'aboutir au programme actuel.