Exclusion sociale et violences :
l'éducation pour la cohésion sociale

Schools De-Mining Schools : des écoles qui déminent les écoles

Afghanistan, Bosnie-Herzegovine, Egypte, et Mozambique

Schools De-Mining Schools est un projet grâce auquel les écoliers peuvent non seulement apprendre, débattre et publier leurs débats, mais aussi contribuer de manière active et concrète à la résolution d'un des problèmes les plus horrifiants de notre temps : le fléau des mines terrestres. Le UN Cyberschoolbus (le cyber car d'école) constitue le volet interactif du « Global Teaching and learning Project » (projet pour l'enseignement et l'apprentissage à l'échelle mondiale) crée en 1996. La mission du bus est de promouvoir l'enseignement des questions de caractère international et relatives aux Nations Unies.

Le « Cyberschoolbus » fournit du matériel aux écoles participant au projet et organise chaque semaine des entretiens, des échanges et des séances question-réponse avec des spécialistes et des survivants du monde entier. Il comporte en outre un module d'enseignement qui se divise en trois unités, chacune d'entre elles composées d'activités et de ressources pédagogiques différentes.
Au sein de ce projet les élèves :
- apprennent sur les mines terrestres : les problèmes, les politiques et les solutions ;
- interagissent et tiennent des entretiens avec des spécialistes, des survivants, des démineurs professionnels et des élèves provenant d'écoles en cours de déminage ;
- sensiblisent les membres de leur communauté au problème des mines terrestres ;
- mènent des campagnes pour collecter des fonds destinés au déminage des écoles et à fournir des soins aux victimes ;
- participent à la campagne Internet « Ban Landmines » (interdisons les mines terrestres).

L'objectif numéro un de ce projet est de rassembler les écoles et les élèves du monde entier afin qu'elles coopèrent pour déminer des écoles se trouvant dans des pays infestés de mines, tout en sensibilisant leur entourage au problème. Grâce aux technologies de l'information les élèves peuvent interagir non seulement avec des spécialistes mais aussi avec les élèves dont les écoles sont en cours de déminage.

Abouali Farmanfarmania
« Ban Mines » project
Nations Unies
Global Teaching and Learning Project
c/o Cyberschoolbus
One United Nations Plaza
Room DC1-552 New York, NY 10017 - USA
Tél. : (212) 963 85 89
E.mail : Farmanfarmania@un.org
ou
Cyberschoolbus@un.org
Site web :http://www0.un.org/cyberschoolbus/

Partenaires institutionnels
Ed Gragert
iEARN-USA
475 Riverside Drive Suite 540 New York, NY 10115
Tél. : 212/870 2693
Fax : 212/870 2672
E-mail :iearn@iearn.org

1997

Le « International Campaing to Ban Landmines »/ICBL (campagne internationale pour l'interdiction des mines terrestres) a décerné le Prix Nobel de la paix en 1997.