Valeurs communes, diversité culturelle et éducation :
apprendre quoi et comment ?

NUNAVUT : Le système éducatif du nouveau territoire

Le Nunavut, Canada du nord

1er avril 1999: naissance du Nunavut, le benjamin des territoires canadiens, la terre des Inuits. Le tout nouveau gouvernement de ce territoire s'est fixé un certain nombre d'objectifs en matière d'éducation. Sur le plan de la formation continue on compte, entre autres, les objectifs suivants:
- reconnaître tous les enseignants potentiels de la communauté, à commencer par les doyens d'âge et divers membres de famille ;
- développer les connaissances ayant trait à la terre et les connaissances linguistiques;
- mettre en place un système éducatif qui s'inscrive dans le cadre du Qaujiwajatu gaugit Inuit ;
- enseigner le respect de l'autre comme base d'un bon apprentissage et de saines conditions de travail .
Le gouvernement insiste en outre sur le fait que:
- la population doit pouvoir s'adapter et acquérir de nouvelles connaissances tout en préservant sa culture, ses valeurs et ses langues autochtones ;
- les programmes d'éducation correspondent à une stratégie fondée sur la communauté et ses besoins.

Le ministère de l'éducation du Nunavut élabore actuellement un nouveau programme pour les écoles primaires. Ce dernier répondra mieux aux besoins culturels des enfants (travail avec des adultes, des membres de la communauté et des enseignants). Le ministère est conscient du fait qu'il est nécessaire de former davantage d'enseignants Inuk (école primaire et secondaire). Actuellement, les élèves (Maternelle et 4ème année) peuvent choisir un enseignement en anglais ou en Inuktitut (dans certaines écoles ils peuvent également opter pour un enseignement en français). A l'avenir, ces branches devraient être rassemblées en un seul tronc commun: le programme scolaire du Nunavut contiendrait à la fois de l'Inuktituk et de l'anglais et les élèves recevraient donc un enseignement bilingue.

A l'heure où les habitants du Nunavut aménagent leur tout nouveau territoire, ils insistent lourdement sur leur auto-suffisance. L'élaboration d'un programme scolaire complet (kindergarten-12th grade) pour les jeunes Nunavummiut constitue l'un des objectifs qui s'inscrivent dans cette logique. Tous les membres de la communauté travaillent ensemble à l'élaboration du programme, de façon à ce que celui-ci réponde à leurs attentes (tant sur le plan des connaissances traditionnelles que sur celui des compétences nécessaires pour une participation active dans le monde moderne).

Ministère de l'éducation du Nunavut,
Iqaluit Ministre: M. Peter Kilabuk (Bâtiment administratif)
ou
Artic College,
Nunatta Campus (Iqaluit) for teacher training (formation des maîtres),
en collaboration avec McGill University, Montreal
Contact:
Leigh clark
Directeur du Nunavut Teacher Education
Tel : 00(876) 979 7252
E.mail : lclark@nac.nu.ca

En ce qui concerne le nouveau territoire : depuis le 1er avril 1999. Le nouveau programme scolaire pour le Nunavut (Inuvaqatigiit), lui, date de 1996.

Voir: Inuvqatigiit, le Programme Scolaire vu par les Inuits, les Territoires du Nord-Ouest, de l'Education et de la culture, l'Emploi, les Arts en langues Inuktitut (jardin d'enfant-6ème), le Département de l'Education du Nunavut, 1999.