Réduire l'écart entre riches et pauvres en information :
nouvelles technologies et avenir de l'école

La Toile scolaire francophone

Pays du Sud ( Burkina Faso, Cameroun, Ile Maurice, Mali, Maroc, Sénégal )

La Toile scolaire francophone est la mise en place de points d'accès Internet dans les écoles de certains pays du Sud. Son objectif est mettre en contact des jeunes du Nord et du Sud par le biais des nouvelles technologies de l'information et des communications et de permettre aux derniers de bénéficier des ressources de l'Internet. Dans une seconde phase le projet organise la venue dans ces pays d'un personnel pour la formation des enseignants à ces nouvelles technologies.

La première phase du projet consiste à la mise en place des points d'accès Internet dans certaines écoles africaines choisies afin qu'elles bénéficient des ressources des inforoutes . A cette phase technique succède une seconde, où le projet organise l'envoi de jeunes stagiaires originaires du Nord pour la formation des personnes chargées de la gestion des points d'accès et des usagers, afin de développer les habilités relatives à l'utilisation des technologies de l'information.
Dans cette formation à la gestion et à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication de façon novatrice, les formateurs aident les écoles à prendre leur place sur Internet ( création de site de diffusion d'information sur leurs écoles et leur pays ) et à participer à des projets d'échanges ( échange d'informations, diffusion de contenus ).

Ce projet permet à ces jeunes élèves d'accéder aux ressources des inforoutes et à un milieu d'apprentissage branché sur les nouvelles tendances et la technologie de pointe. Il permet d'augmenter sensiblement l'information disponible pour les recherches, d'avoir un contact rapide avec des gens à travers le monde, d'avoir une interaction avec d'autres élèves, d'ouvrir une "fenêtre sur le monde". Une autre de ces fonction est de parer à toute éventualité quant à l'absence des TIC dans les écoles francophones du Sud. Dans une dimension sociale et humaine, il permet des échanges entre jeunes de divers horizons et cultures.

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1999