LOS JOVENES EN LA 47 CIE
En respuesta a un deseo formulado durante la última Conferencia Internacional de la Educación (CIE) en el sentido de asociar más a los jóvenes, un proyecto de invitación dirigido a ellos fue realizado durante 47a sesión de la CIE, que tuvo lugar en Ginebra del 8 al 11 de septiembre de 2004.
Dos grupos de jóvenes se beneficiaron con esta iniciativa: las chicas de la FAWE (Forum for African Women Educationalists) y los jóvenes brasileños que participan en el proyecto “Abrindo Espaços” (“Abriendo espacios”).
Un aspecto importante de este proyecto fue el hecho que los jóvenes africanos fueron albergados en el seno de las familias de sus homólogos, los colegiales ginebrinos.
El proyecto igualmente permitió intercambios entre jóvenes de diferentes horizontes que, así, tuvieron ocasión de compartir sus visiones sobre una educación secundaria del futuro. Debatieron sobre los problemas de la sociedad y de los jóvenes, en particular, y buscaron maneras en como afrontar y venir al fondo de las dificultades de que la juventud encuentra.
Los jóvenes
El primer grupo estuvo compuesto por un grupo de señoritas de FAWE, a saber:
1.- El movimiento de la educación de las chicas en Uganda;
2.- “TUSEME” (o “Club de palabras”) desarrollado en Ruanda;
3.- Las chicas de la escuela de excelencia de Diorbel en Senegal.
FAWE, red de docentes e investigadoras, es una organización africana que funciona a tres niveles: continental, nacional y local, en colaboración con diversos asociados, con el objetivo de crear actitudes, las políticas y prácticas sociales positivas que favorecen la igualdad entre los géneros en términos de acceso, de retención, de perfección y de calidad, influyendo la transformación de los sistemas educativos en Africa.
Su objetivo es aumentar el acceso y la retención tanto como mejorar la calidad de la educación para todas las chicas del sistema escolar, así como para las mujeres en las universidades. Para lograrlo, FAWE a implantado en toda el África escuelas modelos llamadas también “escuelas de excelencia”.
El programa “Abrindo Espaços” se interesó en la promoción de la calidad de la educación y de la inclusión social de los jóvenes y fue concebido a partir de los resultados de las investigaciones de la Oficina de la UNESCO en Brasil sorbe la situación de la juventud en ese país. El proyecto se desarrolló en las regiones menos favorecidas de las ciudades brasileñas.
Hoy, más de 6 mil escuelas abren todos los fines de semana a través del país, con una participación mensual de alrededor 6 millones de personas.
Las actividades
Numerosas actividades organizadas en el seno de la escuela de cultura general (ECG, Henry Dunand) y la noche pública realizada en el Centro de Conferencias de Varembé, permitieron responder a la petición de una mas grande participación de los jóvenes en la CIE, así como a la solicitud que siempre fue mantenida por las autoridades ginebrinas de organizar actividades que sensibilizaran a los Ginebrinos sobre las temáticas tratadas por la Oficina Internacional de la Educación (BIE, por sus siglas en francés).
La noche pública de intercambios en la cual las chicas fueron las principales actoras fue, de hecho, la culminación del proyecto. El debate abierto a los delegados, docentes, alumnos y el gran público ginebrino sobre el tema “Escuela y comunidad”, que fue desarrollado en esos momentos, tuvo un gran éxito. De la misma manera, la parte cultural que siguió alegró entusiastamente al público que vino a tomar parte en la actividad.
Durante los trabajos de la 47ª CIE los jóvenes asistieron a talleres de discusión, especialmente los relacionados con sus preocupaciones de promoción de la educación entre las señoritas, cuestiones de género o de la educación para la paz y para la salud en sus comunidades. Como durante la noche, los jóvenes brasileños hicieron presentaciones muy apreciadas de Capoiéra.
Algunos resultados
La visita de los jóvenes a la CIE les dio ciertamente la ocasión de reforzar sus capacidades, aptitudes y competencias de jóvenes líderes. Ella permitió intercambios entre jóvenes de diferentes horizontes que, así, tuvieron la ocasión de compartir sus experiencias a través de múltiples contactos formales o informales tanto con los otros jóvenes presentes (a los cuales los jóvenes grinebrinos albergaron), así como con las autoridades de la educación del mundo entero.
La CIE también los hizo descubrir una manifestación internacional en la cual tuvieron una gran visibilidad a través de sus diferentes presentaciones. Igualmente fue una tribuna extraordinaria para lanzar un mensaje a las autoridades mundiales de la educación (bajo diferentes formas, entre las cuales estaba un mensaje leído durante la ceremonia oficial de clausura).
Finalmente, la 47 CIE permitió una sensibilización del público y de los jóvenes colegiales ginebrinos a los problemas encontrados bajo otros cielos.
Lista nominativa de jóvenes
(Seis chicas y sus 3 acompañantes que vinieron de tres paises de África -Ruanda, Uganda y Senegal-; y 10 jóvenes brasileños con sus 2 acompañantes).
1. M Josuel Araujo Das Neves - Brasil
2. Mlle Seynabou Diagne - FAWE Senegal
3. Mlle Ndeye Khar Diouf - FAWE Senegal
4. M Edson Felix Junior - Brasil
5. Mlle Liliane Ferreira de Jesus - Brasil
6. Mlle Honorine Umutori Gasasiri - FAWE Ruanda
7. Mlle Winfred Ingabire - FAWE Ruanda
8. Mlle Tukamushaba Jackline - FAWE Uganda
9. Mlle Juliana Nascimento De Almeida - Brasil
10. M Jair Ribeiro De Vasconcelos Filho - Brasil
11. M Jailson Regis Vasconcelos - Brasil
12. Mlle Renata Santos Conceição - Brasil
13. M Wilson Cleber Silva De Oliveira - Brasil
14. Mlle Edita Twinomugisha - FAWE Uganda
Lista de acompañantes:
15. Mme Josephine Abalo - FAWE Uganda
16. M Fabio Eon - « Abrindo Espaços », Brasil
17. M Pierre Faye - FAWE Senegal
18. Mme Donata Gihana - FAWE Ruanda
19. Mme Michelle Graciela de Morais - « Abrindo Espaços », Brasil
20. Mlle Ilana Szabó - « Abrindo Espaços », Brasil