Comunidad de Práctica
Mediante la constitución de una Comunidad de Práctica el OIE está apoyando la construcción de capacidades curriculares vinculadas a temas tales como liderazgo, cambio, implementación, seguimiento y evaluación curricular.
 Personas e instituciones, tanto públicas como privadas, pueden compartir visiones, experiencias, información, bases de datos, investigación, capacitación y cooperación técnica centrado en cómo se puede mejorar el diseño y la implementación curricular.
Una comunidad de practicantes o desarrolladores de currículum constituye un amplio espacio para el pensar y el hacer colectivo donde los especialistas pueden intercambiar y cooperar, recibir puntos de vistas y respuestas a las interrogantes diarias sobre la implementación curricular, actualizar información y documentación sobre tendencias curriculares, y facilitar el acceso a recursos curriculares para el diseño de la capacitación y la evaluación curricular.
Conocimientos y experiencias pueden ser compartidas con colegas de todo el mundo que tienen similares expectativas y preocupaciones en el marco de una perspectiva de profunda interacción inter-regional.
Informe del Seminario (Geneva 6-8 July 2005) (pdf)
Anexo 1: Lista de Participantes (pdf)
Anexo 2: (pdf)
Anexo 3: (ppt)
Anexo 4: (ppt)
Si deseas saber más sobre esta comunidad de la práctica, puedes consultar el documento marco: Ing, Fr, Esp, Ru, Ch, Ar, Port o un resumen rápido de sus conceptos dominantes Ing, Fr, Sp, Ru, Ch, Ar.
Para volver miembro de la Comunidad de Práctica, quiere contactar al Sr. Renato Opertti, Coordinador del programa de refuerzo de las capacidades, o completan el formulario de información (Eng, Fr, Esp) y lo envían por correo electrónico a cop@ibe.unesco.org.
© UNESCO 2007 |
Simposio Caribeño sobre Inclusión Educativa
(Jamaica, Kingston, 5-7 diciembre 2007)
El Simposio Caribeño sobre Inclusión Educativa tendrá lugar en Kingston. Se trata de una actividad preparatoria de la 48ª Sesión de la Conferencia Internacional de Educación.
Los participantes desarrollarán, presentarán y discutirán informes nacionales sobre inclusión educativa así como se identificarán buenas prácticas, y se compartirán visiones y desafíos. Los asistentes al simposio clarificarán, priorizarán y proveerán insumos para la conformación de un rutero regional en torno a la inclusión educativa.
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