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Aprender a enseñar: Propuestas para la reconstrucción de la educación en America Latina
© UNESCO-OIE
De forma cuidadosa y detallada, y dentro de un contexto mundial de la educación, Schiefelbein y McGinn exploran una visión más amplia de la educación, y particularmente de la enseñanza en América Latina. Este libro presenta un análisis profundo sobre el aprendizaje y la enseñaza en el aula, como también sobre la administración de las escuelas y de los distritos escolares; la gestión de los sistemas de educación en los ministerios y los procesos políticos que generan políticas educativas y leyes – y consenso.
Los autores basan sus argumentos sobre investigación descartando muchas de las “verdades” tradicionales que no tienen base en los hechos. En un estilo legible y sin jerga, los autores proponen cinco estrategias para una mejora radical de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en América Latina:
- énfasis en cómo aprender a aprender la formación de la enseñanza;
- convertir a los maestros de productores del aprendizaje a administradores del aprendizaje;
- mejoras fundamentales en la formación de docentes;
- pasar el énfasis de cambio del nivel central al nivel local;
- acentuar el aprendizaje que llevará a una mayor libertad para todos
Aunque este libro se enfoca en América Latina, varias de las recomendaciones de los autores son aplicables en otras regiones del mundo.
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