Actividades pasadas y en curso de la COP basadas en un enfoque por competencia

© UNESCO-OIE

Principalmente, a través de la Comunidad de Práctica (COP) en Desarrollo Curricular, la OIE llevó y todavía está llevando a cabo varias actividades y proyectos con el objetivo de desarrollar, respaldar y fomentar en todo el mundo los enfoques basados en la competencia:

  • Un acuerdo de cooperación entre la CECC (Coordinadora Educativa y Cultural Centroamericana) y la OIE cuyo objetivo es el de diseñar y ejecutar programas, proyectos y actividades de asesoramiento y ayuda a los países centroamericanos en cuestiones de desarrollo curricular.
  • La OIE ayuda al gobierno de Guatemala a realizar un proyecto piloto cuyo objetivo consiste en desarrollar y evaluar la competencia en el aula a través de situaciones de aprendizaje. 
  • La OIE organizó dos foros multilingües en línea (noviembre 2005 y noviembre 2006) abierto a todos los miembros de la COP. La idea era de proporcionar un espacio abierto, plural y constructivo en el que compartir los puntos de vista y las  experiencias del cambio curricular y el desarrollo por competencias. Para más información visite el archivo de los Foros.
  • El Nº 142 de la revista trimestral de la OIE “Perspectivas” presenta un archivo abierto titulado “Cambio curricular y enfoques por competencias: una perspectiva a nivel mundial”. Dicha publicación contiene una serie de artículos de diferentes miembros de la COP así como un análisis del segundo foro en línea sobre enfoques por competencias (Foro 2006). Para más información visite el sitio Web de publicaciones de la OIE.
  • En colaboración con el Instituto Belga BIEF, la OIE está elaborando actualmente un proyecto a un banco de datos internacional de situaciones de aprendizaje cuyo objetivo es el de hacerlo accesible en Internet para aquellos equipos nacionales encargados del diseño y de la ejecución de los procesos de cambio curricular por competencias y desarrollo.
  • El personal de la OIE participó en calidad de oradores en diversos talleres, foros y coloquios para presentar sus puntos de vista y las  experiencias del  cambio curricular y el desarrollo por competencias. Para más información visite el sitio Web de las actividades de la COP.