Redactores invitados: Abdeljalil Akkari et Colleen Loomis
El rol de la educación es más importante que nunca para tender puentes entre las diferencias culturales y, al mismo tiempo, mantener la diversidad de las expresiones culturales. Escribir sobre diversidad cultural y educación representa un desafío considerable. Este número especial propone extender el concepto de diversidad cultural, el cual está estrechamente asociado a la educación inclusiva y para la ciudadanía abarcando una perspectiva internacional y comparativa.
Los artículos ponen en evidencias algunas cuestiones relativas a la diversidad cultural, sobre todo en relación con el currículo, la lengua, la enseñanza de la historia y las relaciones inter-étnicas, entre otros.
PERSPECTIVAS es la revista trimestral de educación comparada de la UNESCO-OIE.
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