“El desarrollo profesional de los docentes” trata temas tales como: la atención hacia los resultados de aprendizaje de los estudiantes, los contenidos relevantes, y las múltiples oportunidades de aprender y de utilizar la información. También se consideran cuestiones como el liderazgo activo, el dinamismo y la experiencia bien informada.
Los resultados de investigación presentados en este número se refieren a docentes que han por lo menos recibido su formación inicial y que se encuentran en el proceso de profundizar sus conocimientos y afinar sus competencias.
Esta publicación debería resultar particularmente útil a los que deben ayudar a los docentes a desarrollar sus competencias profesionales para enseñar a estudiantes con características diferentes.
