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Améliorer la qualité de l’enseignement à travers la réforme du curriculum en Haïti

A kid sitting in an empty classroom

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Haïti, 24-28 juin 2013 A la suite du séisme dévastateur qui a frappé Haïti en janvier 2010, le Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) a élaboré un plan pour reconstruire et réformer le système éducatif haïtien. Le gouvernement considère la restructuration des curricula et des programmes comme un levier pour améliorer de la qualité de l’enseignement en Haïti. Dans ce contexte, le BIE soutien cette initiative en participant à une mission initiale de planification du 24 au 28 juin 2013. Cette première mission a pour but de renforcer les capacités du ministère dans le pilotage d’actions destinées à améliorer la qualité de l’éducation pré-primaire, fondamentale et secondaire à travers la réforme curriculaire. Le BIE fournira un appui au ministère dans la planification d’interventions de long terme et dans la définition d’un plan de mise en œuvre pour la première phase de la réforme. Cette mission constitue le début d’une collaboration à long terme entre le BIE, l’UNESCO Port-au-Prince et le MENFP.  Les résultats escomptés de la mission sont les suivants : un document de projet de réforme curriculaire ; un document de projet détaillé de la première phase ; un document résumant les principaux choix et options et fournissant des recommandations pour la réforme curriculaire ; et un document-cadre de coopération entre les partenaires.