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Simposio sobre Formación de Docentes para la Inclusión

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Detalles

Aberdeen, Escocia, octubre 18-20, 2009 Como actividad de seguimiento de la 48ª CIE, este simposio internacional se enfocó en la formación de docentes y desarrollo profesional para una implementación efectiva de la educación inclusiva. El simposio utilizó las Conclusiones y Recomendaciones de la CIE sobre este tema como base para sus debates. Algunas de las preguntas que fueron exploradas abordaron los siguientes interrogantes:
  • ¿Cuáles son las implicaciones de las recomendaciones de la UNESCO para aquellos que preparan docentes?
  • ¿Qué significa ‘formar docentes proporcionándoles con las habilidades y materiales apropiados para enseñar a diversas poblaciones de estudiantes’?
  • ¿Es posible hallar valores o significados comunes que trascienden las fronteras de los estados, y las estructuras limitantes entre pobres y ricos?
Los colegas con experiencia en educación inclusiva y/o formación de docentes se refirieron a las 6 recomendaciones de la CIE específicamente relacionadas con la formación de docentes para así estimular los debates llegando a la concreción de ideas en la práctica. El simposio fue organizado por la Facultad de Educación de la Universidad de Aberdeen. Para más información: