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Sudan: Reunión con el Director General del Centro Nacional para la Investigación Curricular y Educativa (NCCER) para discutir la Iniciativa de Reforma Curricular en Sudán

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Detalles

Ginebra, Suiza, 2 al 4 de agosto de 2010
Contando con el apoyo de la oficina de la UNESCO en Khartoum, el Prof. Abdulrahim Ahmed Salem Mogazi, Director General del Centro Nacional para la Investigación Curricular y Educativa en Sudán (NCCER, por su sigla en inglés), realizó una visita de tres días a la OIE con miras a discutir la posible asistencia de la OIE en el marco de la iniciativa de reforma curricular en Sudán. Con base en un intercambio de ideas e información con especialistas de la OIE, se proprocionaron insumos para la revisión del proyecto “Construcción de Capacidades para el Desarrollo Curricular y el Apoyo a la Educación de Calidad en Sudán”, mismo que ha sido desarrollado conjuntamente por el Ministerio de Educación de Sudán y la Oficina de la UNESCO en Khartoum, y que será presentado para su financiación en un futuro próximo. Asimismo, el Director General del NCCER y el equipo de la OIE discutieron aspectos relativos al próximo Taller Nacional en materia de Currículo en Sudán (estableciendo como fechas tentativas el mes de octubre o noviembre de 2010), así como la asistencia técnica de la OIE para la preparación y desarrollo de dicho taller, el cual estará dirigido a socios y donantes. Este taller se concibe como un paso importante con miras a la preparación de la 3ª Conferencia Nacional sobre Educación en Sudán, así como para establecer las bases de un proceso de reforma curricular global en el país con el apoyo del gobierno y de la comunidad internacional. Ver también: