Recursos OIE 

Desarrollo curricular

© UNESCO-OIE 2006

El currículo es un componente fundamental de todo proceso educativo.  Define lo que los estudiantes deben aprender, por qué, cómo, así como su alcance. Previamente, el currículo era meramente elaborado a partir de la perspectiva de sus funciones de transmisión cultural, reflejando en consecuencia en su estructura distintos campos de conocimiento y de la actividad humana.

 

Habida cuenta de la complejidad del presente mundo en permanente mutación, los enfoques contemporáneos para el desarrollo curricular superan la concepción tradicional de los currículos como simples planes de estudio o listas de contenidos oficiales.

 

La OIE apoya las acciones de la UNESCO orientadas a alcanzar una Educación de calidad para Todos y promover el desarrollo de currículos de calidad. El objetivo estratégico es contribuir al desarrollo de las capacidades de  los especialistas, los profesionales y los decisores, en el diseño, gestión e implementación de procesos de  desarrollo curricular de calidad y de currículos inclusivos.