ENGLISH       FRANCAIS       ESPAÑOL         中文        Русский  

 

 

Dear Members of Community of Practice,

Thank you for visiting our messages site. We are delighted to announce the following:

1.            The 2009 Conference of the European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EAPRIl) will take place on November 18-20, 2009 in Trier, Germany. Also known as the Practice-Based and Practitioner Research Conference, this year’s theme is 'Improving Social Competences and Network Learning in Education and Professional Practice'. To participate and/or contribute, please see below.

2.            The 42nd issue of the Working Group of the GTD-PREAL analyses the views parents have of their children’s teachers. Reviewing the differences by country and by socio-economic sectors, it outlines some hypotheses that allow to reflect on a topic still unexplored in Latin America but whose relevance to public policies is growing.
 

3.            The updated summary of ICE follow-up activities by the IBE Capacity Building Programme (CAP) is now available. It summary refers to both planned and implemented activities as of May 2009.

 

For more information:

·         Please contact us at ibe.cop@unesco.org

·         European Association for Practitioner Research on Improving Learning 2009 Conference

·         GTD - PREAL Electronic bulletin (Spanish only)

·         Updated Summary of ICE follow-up activities

 

Warmest regards,

Renato Opertti

 


 

Chers Membres de la Communauté de Pratique,

 

Merci de visiter notre site de messages. Nous avons le plaisir de vous informer de ce qui suit: 

 

1.            La Conférence de 2009 de l'Association européenne pour la recherche sur l'amélioration de l’apprentissage (EAPRIl) aura lieu les 18-20 novembre 2009 à Trèves, en Allemagne. En tant que conférence basée sur la pratique et la recherche des praticiens, le thème de cette année est "Améliorer les compétences sociales et l'apprentissage en réseau d'apprentissage dans l'éducation et la pratique professionnelle». Pour participer et / ou contribuer, veuillez voir ci-dessous.

2.            Le 42e numéro du groupe de travail GTD-PREAL analyse les opinions qu’ont les parents sur des enseignants de leurs enfants. Passant en revue les différences entre les pays et les secteurs socio-économiques, il esquisse quelques hypothèses qui permettent une réflexion sur un sujet encore inexploré en Amérique latine, mais qui est de plus en plus pertinent dans les politiques publiques.

3.            La mise à jour du résumé des activités de suivi de la CIE par le Programme de renforcement des capacités (CAP) du BIE est maintenant disponible. Cette synthèse se réfère à la fois aux activités planifiés et réalisées jusqu'en Mai 2009.

Pour plus d'informations:

·         Contactez-nous à ibe.cop@unesco.org 

·         Association européenne pour la recherche sur l'amélioration de l’apprentissage Conférence 2009 (en anglais seulement)

·         Bulletin électronique GTD-PREAL (en espagnol seulement)

·         Résumé des activités de suivi de la CIE (en anglais seulement)

 

Cordialement,

Renato Opertti

 

 


 

Estimados Miembros de la Comunidad de Práctica,

Gracias por visitar nuestro sitio Web de mensajes COP. Nos complace informarle lo siguiente:

1.            Del 18 al 20 de junio del 2009, tendrá lugar la Conferencia Europea Anual de la Asociación para la Investigación sobre la Mejora del Aprendizaje (EAPRIl) en la ciudad de Trier, Alemania. Este año la conferencia tratará el tema "La mejora de las habilidades sociales y las redes de aprendizaje en la enseñanza y la práctica profesional". Para participar de este evento o enviar sus contribuciones, refiérase a la información al final de este mensaje.

2.            Ya se encuentra disponible el N°42 del Boletín electrónico del Grupo de Trabajo del GTD-PREAL. Este número del boletín presenta un análisis de la visión de los padres respecto a los docentes de sus hijos. Revisando las diferencias por país y  entre distintos sectores socio-económicos, se esbozan algunas hipótesis que pueden ser útiles para reflexionar sobre un tema aún inexplorado en América Latina pero cuya pertinencia para las políticas públicas es cada vez mayor.

3.            Ya se encuentra disponible la reciente actualización del resumen de actividades de seguimiento de la CIE por el Programa de Construcción de Capacidades (CAP) de la OIE. Este resumen abarca tanto a las actividades planificadas y aquellas ya ejecutadas a partir de mayo de 2009.


Mayor información acerca estos eventos  y publicaciones:

§         Póngase en contacto con la Comunidad de Práctica ibe.cop@unesco.org

§         Conferencia Europea Anual de la Asociación para la Investigación sobre la Mejora del Aprendizaje (disponible sólo en ingles)

§         Boletín electrónico de GTD-PREAL N°42

§         Actualización del resumen de las actividades de seguimiento de la CIE (disponible sólo en ingles)

Muy cordialmente,

Renato Opertti

 


 

各位实践社区成员:

 

感谢您访问我们的信息网页。我们荣幸地通知您:

 

1.            欧洲改进学习研究人员协会 EAPRIl2009年会议将于1118-20日在德国特里尔举行。作为基于实践的研究人员会议, 今年的主题是完善教育和专业实践中的社会能力和网络学习。 如需参加会议或提交论文,请参阅下文。

2.            GTD-PREAL工作组的第42号期刊,分析父母对子女教师的意见。该期刊探讨国家和社会经济部门间的区别,提供设想,反映拉丁美洲面临的这一与公共政策领域日益相关的新课题。

3.                  国际教育局能力建设项目(CAP)现提供国际教育大会后续活动更新摘要,包括截至20095月计划中和已开展的工作。

如需更多信息:
 

·         请通过ibe.cop@unesco.org与我们联系

·         欧洲改进学习研究人员协会2009年会议(英文)

·         GTD-PREAL工作组期刊(西班牙文)

·         国际教育大会后续活动更新摘要(英文)

 

谨上。
雷纳多

 


Уважаемые члены Сообщества практики,

Благодарим Вас за посещение нашего сайта сообщений. Мне очень приятно сообщить Вам следующую информацию:

 

1.            В 2009 году Конференция Европейской ассоциации практических исследований вопросов совершенствования обучения (EAPRIl) состоится 18-20 ноября в Трире, Германия. Известная своей практической основой научная конференция в этом году пройдет по теме "Совершенствование социальных компетенций и сети обучения в области образования и профессиональной практики». Для участия в конференции и /или вклада в ее работу см. ссылку ниже.

2.            42-й номер бюллетеня Рабочей группы GTD-PREAL анализирует мнения родителей об учителях их детей. Обзор различий по странам и по социально-экономическим секторам позволяет изложить некоторые гипотезы, которые дают возможность поразмышлять над темой еще мало изученной в Латинской Америке, но отношение к которой в государственной политике растет.

3.            Обновленное Резюме последующей за МКО деятельности в рамках Программы МБП по развитию постенциала теперь доступно. Оно охватывает  планируемые  и уже  осуществленные по состоянию на май 2009 года мероприятия.


Для получения дополнительной информации:

·         Пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу ibe.cop@unesco.org

·         Конференция Европейской ассоциации практических исследований вопросов совершенствования обучения (EAPRIl) (только на английском языке).

·         Электронный бюллетень Рабочей группы PREAL (только на испанском языке).

·         Обновленное Резюме последующей деятельности за МКО (только на английском языке)

С теплыми пожеланиями,
Ренато Опертти