English   |   Español
Herramientas de Capacitación para el Desarrollo Curricular. Una caja de herramientas
Módulos Básicos

 

 
 

 

Contenidos

Inicio

Módulo 1: Cambio curricular | Visión General
Actividad 1: El cambio para mejorar la calidad | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Tendencias internacionales en cambio curricular | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: El currículo como proceso y producto | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 2: Formulación y diálogo en torno a políticas | Visión General
Actividad 1: Fundamentos para la promoción del cambio | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Actores y contexto para el cambio | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: Procesos de consulta | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 4: Abogacía con autoridades educativas | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 5: Planeamiento de un proceso de consulta | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 6: Temas sensibles | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 3: Diseño curricular | Visión General
Actividad 1: La estructura de un marco curricular | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Definición de lo que los estudiantes deberían saber y poder hacer | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: Enfoques respecto de la integración curricular | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 4: Gobierno y administración del sistema | Visión General
Actividad 1: Equilibrio entre los intereses y necesidades locales y los nacionales | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Localización curricular. Desafíos y oportunidades | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 5: Desarrollo de libros de texto y materiales de enseñanza y aprendizaje | Visión General
Actividad 1: Administración de políticas | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Aprobación y evaluación de libros de texto | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: Material complementario de enseñanza y aprendizaje | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 4: Decisiones respecto de la implementación de e-learning | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 5: El docente como desarrollador de materiales curriculares | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 6: Construcción de capacidades para la implementación curricular | Visión General
Actividad 1: Enfoques respecto de la construcción de capacidades ving | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Construcción de capacidades de los profesionales en currículo como un requisito para la reforma | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: Involucramiento de los docentes en la construcción de capacidades | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 7: Procesos de implementación curricular | Visión General
Actividad 1: Modelos para pruebas piloto| Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Diseño de pruebas piloto | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: De la prueba piloto a la política. llevando la innovación a todo el sistema | Marco Conceptual | Tareas
Recursos

Módulo 8: Evaluación del currículo y de los estudiantes | Visión General
Actividad 1: Evaluación del currículo | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 2: Evaluación de los estudiantes | Marco Conceptual | Tareas
Actividad 3: Evaluación de los resultados de aprendizaje en áreas de contenido específicas | Marco Conceptual | Tareas
Recursos