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Formation sur l’Education pour l’inclusion et dialogue politique autour de la réforme du curriculum en Colombie

Bogota, Colombie, 22-31 octobre 2012 Avec le soutien du BIE, le gouvernement colombien met en œuvre la seconde phase du projet “Une Education pour l’inclusion de qualité en Colombie” [Educación Inclusiva de Calidad en Colombia]. Cette initiative aborde la question des pratiques pédagogiques susceptibles d’exclure certaines populations pour des raisons économiques, culturelles ou ethniques et promeut l’inclusion comme moyen d’éviter toutes sortes de discriminations. Les activités à venir rassembleront le Ministère de l’Education Nationale colombien (MEN), la Fondation Empresarios por la Educacion (EXE), la fondation Saldarriaga Concha, d’autres organisations et le BIE. Cette phase a pour but de renforcer les politiques nationales en faveur de l’éducation pour l’inclusion par le biais des activités suivantes : (i) l’élaboration d’un document cadre de politique nationale pour la mise en œuvre du projet aux niveaux local, régional et national ; (ii) l’élaboration de propositions de méthodes pour mettre en œuvre cette politique ; (iii) l’élaboration de profiles de soutien à la mise en œuvre du processus au niveau régional ; (iv) l’élaboration d’une stratégie de développement des capacités pour renforcer les capacités institutionnelles et curriculaires aux niveaux local et régional. Le BIE soutient ces objectifs par le biais d’un atelier de formation pour les experts nationaux et en facilitant le dialogue politique dans un forum national d’éducation. Durant la première phase du projet, en mai 2012, le BIE avait apporté son expertise à l’occasion d’un atelier national sur l’éducation pour l’inclusion qui avait, entre autres, permis de poser les grandes lignes d’un document de politique nationale sur l’éducation pour l’inclusion, de 3 propositions de politiques nationales pour des curricula, écoles et enseignants inclusifs, des principales stratégies pour avancer dans l’agenda de l’éducation pour l’inclusion, et les grandes lignes d’une feuille de route. Actualité liée :