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Le BIE lance la troisième édition du Diplôme en conception et développement du curriculum en Afrique

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Détails

Au début du mois de décembre 2013, le BIE a ouvert la troisième édition consécutive du Diplôme en conception et développement du curriculum à Dar es Salam, en Tanzanie.

Au travers du Diplôme, le BIE soutient les États membres dans le développement d’une masse critique de professionnels du curriculum capables de prendre des décisions éclairées et en vue d’atteindre des produits curriculaires de qualité par le biais processus durables et cohérents. Le Diplôme adopte une approche duale pour l’apprentissage des concepts fondamentaux liés au curriculum. La formation présentielle est combinée à des activités d’enseignement en ligne sur une période de neuf mois. Le Diplôme n’est pas uniquement centré sur le renforcement des capacités des professionnels du curriculum dans une vision à long terme, il soutient également les processus de réforme et de développement curriculaires à divers niveaux du système éducatif par son approche de l’enseignement tenant compte des dimensions mondiale, régionale et nationale. Les expériences et les commentaires des participants sont recueillis en classe et sont continuellement intégrés dans le contenu des cours.

Le Diplôme de cette année est marqué par une augmentation du nombre d’étudiants, avec plus de 78 participants en provenance de 24 pays d’Afrique et d’autres régions du monde. Dans le cadre de son projet centré sur le curriculum, l’alphabétisation précoce et les résultats d’apprentissage financé par le Partenariat mondial pour l’éducation, le BIE a parrainé la participation de 9 participants au Diplôme venus du Burkina Faso, du Niger et du Sénégal. Parmi les évènements importants du Diplôme en Afrique de cette année, il faut mentionner le discours d’ouverture du Ministre de l’éducation de la République-Unie de Tanzanie, des groupes de discussion comprenant des enseignants et des élèves des école locales sur les moyens d’améliorer le curriculum, ainsi que des réunions avec des membres du Parlement, des groupes de pression et d’autres parties prenantes. Enfin, cette année voit aussi la première utilisation de l’édition mise à jour 2013 des Outils de formation pour la conception et le développement du curriculum : une banque de ressources en versions imprimée et électronique, parmi d’autres matériels en langues française et en anglaise sélectionnés pour la région.

Le cours est parrainé par le BIE, en collaboration avec la Division pour le développement des enseignants et de l'enseignement supérieur (siège de l'UNESCO) et d’autres partenaires au sein de l’UNESCO, l’Institut tanzanien pour l’éducation, l'Université ouverte de Tanzanie, et rendu possible par le soutien généreux du Hamdan bin Rashid Al-Maktoum Award for Distinguished Academic Performance.