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Le BIE prévoit d’étendre le Diplôme en conception et développement du curriculum aux pays arabes

Le BIE soutient les efforts des États membres de l’UNESCO visant à renforcer les capacités liées au curriculum et à la formation pédagogique en vue de fournir des curricula et une formation pédagogique de qualité conformément au programme mondial de l’éducation à l’horizon 2030 et aux priorités nationales. 
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En collaboration avec l’Unité des enseignants de l’UNESCO et la Hamdan Bin Mohammed Smart University (la HBMSU, située à Dubaï, dans les Émirats arabes unis), le BIE prévoit de lancer un diplôme de troisième cycle en conception et développement du curriculum dans la région arabe à partir de l’année universitaire 2016-2017. Lors de la réunion consacrée à la planification du Diplôme dans la région (qui a eu lieu à Dubaï du 13 au 15 décembre 2015), le BIE a abordé la vision, les caractéristiques, les contenus et les modalités du programme. L’institut jouera un rôle de premier plan dans les discussions consacrées à la mise en œuvre du Diplôme.

Conformément aux directives en matière d’accréditation de la HBMSU, le Diplôme s’adressera aux professionnels de l’éducation, notamment aux responsables de l’élaboration des curricula, aux formateurs d’enseignants, aux enseignants en fonction, aux planificateurs dans le domaine de l’éducation, aux responsables de l’élaboration des politiques et aux inspecteurs de la qualité de l’éducation aux niveaux local et régional, afin de renforcer les compétences de ces différents acteurs en ce qui concerne la planification, la conception, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des curricula, ainsi que les innovations en la matière. Suite au succès de la mise en œuvre du Diplôme en Afrique ainsi que dans la région Amérique latine et Caraïbes depuis 2010, le Diplôme arabe est considéré comme un outil approprié pour créer une base solide en vue d’améliorer la qualité de la conception des curricula dans la région sur le long terme.