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Soutien à la réforme curriculaire au Bhoutan

02.12.2009

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Paro, Bhoutan, 7-18 décembre 2009 Comment les outils de formation du BIE pour le développement curriculaire peuvent-ils appuyer les réformes curriculaires des pays? Ces outils de formation seront mis à l'épreuve au Bhoutan. Le Bhoutan entreprend actuellement une réforme de l'éducation en étroite consultation avec toutes les parties prenantes. L'objectif de la réforme est de promouvoir l'excellence dans l'éducation à travers un apprentissage de qualité et la réussite pour tous. L'un des objectifs principaux consiste à améliorer la qualité et la pertinence des curricula scolaires – qui devraient répondre aux besoins divers de tous les étudiants, ainsi que répondre aux besoins et aux aspirations de la nation. D'une part, la réforme vise à élever et comparer les normes académiques aux meilleurs systèmes mondiaux ; de l'autre, la réforme se concentrera sur le développement des opportunités d'apprentissage à travers la diversification des curricula. Pour conduire ces réformes, le pays estime qu'il est important d'informer les acteurs clés du curriculum sur le processus d'élaboration des curricula, y compris les concepts pertinents, les modèles, les changements de paradigme, les normes, etc. Répondant à la demande du Bhoutan, le BIE contribuera à la mise en œuvre d’un atelier de 10 jours visant à développer les capacités, en utilisant ses outils de formation pour le développement curriculaire. 50 professionnels de l'éducation du pays participeront à cette activité, notamment des spécialistes du curriculum, des formateurs d'enseignants et des enseignants. L'atelier est organisé par le Conseil royal de l'éducation du Royaume du Bhoutan. Pour plus d'informations: