Perspectives est la revue trimestrielle d’éducation comparée de l’UNESCO. Le numéro 147 est consacré au thème de « L’Éducation pour tous (EPT) d’ici à 2015 : progrès et défis ». Ce numéro spécial, sous la coordination d’Aaron Benavot, présente une vue d’ensemble éclairée du progrès accompli vers l’EPT depuis Dakar ainsi que les priorités précises que les parties prenantes internationales et les gouvernements nationaux aborderont les prochaines années.
Le numéro 148 comprend un profil d’éducateur de Phillip Foster dont le travail dans le domaine de l’éducation et du développement a contribué à mieux définir le domaine de l’éducation comparée. Ce numéro aborde également des thèmes tels que le rôle de l’éducation en matière de VIH et sida en Afrique sub-saharienne, une analyse comparée sur la politique relative aux enseignants et l’application des technologies dans l’éducation, et la question de l’enseignement supérieure : est-ce un bien public ou un produit commercial ?
