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 UNESCO-BIE, Unité des publications

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 1211 Genève 20, Suisse

 Mail: ibe.publication(at)unesco.org

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Perspectives : revue trimestrielle d'éducation comparée

Prospects: quarterly review of comparative education

Prospects, UNESCO's journal of comparative education, has been produced since 1971. IBE is responsible for its publication since 1994. As of 2002, Springer publishes the English version of the review.

Springer Science and Business Media

 

The French and Spanish versions of issues No. 93-130 and of the editorials from No 131 onwards are now available on this site free of charge.


Editions in Arabic, Chinese and Russian are available in paper format from:

UNESCO-IBE Publications Unit, P.O. Box 199, 1211 Geneva 20
Mail: ibe.publication(at)unesco.org



  • Thinkers on education: PROSPECTS has also produced a special series entitled 'Thinkers on education' presenting profiles of famous educators from throughout the world.

   PDF    Titre

2013

2012

 

Comparaison des performances des apprenants en Afrique australe
Perspectives; XLII, 4/164, décembre 2012
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Développer une éducation de renommée mondiale
Perspectives; XLII, 3/163, septembre 2012
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

La diversité culturelle dans les systèmes éducatifs: Perspectives internationales et comparées
Perspectives; XLII, 2/162, juin 2012
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

L'internationalisation de la formation des enseignants
Perspectives; XLII, 1/161, mars 2012
EDITORIAL (FRE, SPA)

2011

 

Numéro régulier
Perspectives; XLI, 4/160, décembre 2011
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Formation des enseignants pour l'éducation pour l'inclusion: enjeux et défis
Perspectives; XLI, 3/159, septembre 2011
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

L’éducation et les conflits armés
Perspectives; XLI, 2/158, juin 2011
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Accès et équité du financement de l’enseignement supérieur dans les pays arabes
Perspectives; XLI, 1/157, mars 2011
EDITORIAL (FRE, SPA)

2010

 

Numéro régulier
Perspectives; XXXX, 4/156, décembre 2010
EDITORIAL (FRE, SPA, ARA)

 

Vers une éducation primaire universelle en Asie du Sud: combler les inégalités
Perspectives; XXXX, 3/155, septembre 2010

EDITORIAL (FRE, SPA, ARA)

 

Politiques et pratique de l'enseignement de l'Holocauste : perspectives internationales. Vol. 2
Perspectives; XXXX, 2/154, juin 2010
EDITORIAL (FRE, SPA, ARA)

 

Politiques et pratique de l'enseignement de l'Holocauste : perspectives internationales. Vol. 1
Perspectives; XXXX, 1/153, mars 2010
EDITORIAL (FRE, SPA, ARA)

2009

 

L'éducation sur le VIH
Perspectives; XXXIX, 4/152, décembre 2009
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

L’éducation pour l’inclusion : controverses et débats
Perspectives; XXXIX, 3/151, septembre 2009
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Efficacité de l'aide dans l'éducation
Perspectives; XXXIX, 2/150, juin 2009
EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Numéro régulier
Perspectives; XXXIX, 1/149, mars 2009

EDITORIAL (FRE, SPA)

2008

 

Numéro régulier
Perspectives; XXXVIII, 4/148, décembre 2008

EDITORIAL (FRESPA, ARA)

 

L’Éducation pour tous (EPT) d’ici à 2015 : progrès et défis
Perspectives; XXXVIII, 3/147, septembre 2008

EDITORIAL (FRESPA, ARA)

 

Lutte contre la pauvreté et éducation pour l'inclusion: transformer l'école en Afrique subsaharienne
Perspectives; XXXVIII, 2/146, juin 2008

EDITORIAL (SPA, ARA)

 

Education pour l'inclusion
Perspectives; XXXVIII, 1/145, mars 2008
EDITORIAL (ARA)

2007

 

Spécialistes du développement curriculaire face aux défis des réformes éducatives
Perspectives; XXXVII, 4/144, décembre 2007

EDITORIAL (FRESPA)

 

L'enseignement supérieur et cohésion sociale
Perspectives; XXXVII, 3/143, septembre 2007

EDITORIAL (FRE, SPA)

 

Le développement curriculaire et les approches par compétences : une perspective mondiale
Perspectives; XXXVII, 2/142, juin 2007

EDITORIAL (FRE, SPA)

La gouvernance de l’éducation à l’échelon local
Perspectives; XXXVII, 1/141, mars 2007

EDITORIAL (FRE, SPA)

2006

Qualité et équité de l'école en Europe centrale et orientale

Perspectives; XXXVI, 4/140, décembre 2006

EDITORIAL (FRE, SPA)

Education à la citoyenneté, globalisation et démocratisation
Perspectives; XXXVI, 3/139, septembre 2006

EDITORIAL (FRE, SPA)

FRE

Dialogue politique et éducation : Expériences africaines vol. 2

Perspectives; XXXVI, 2/138, juin 2006

EDITORIAL (FRE, SPA)

FRE

Dialogue politique et éducation : Expériences africaines et portugaise vol. 1

Perspectives; XXXVI, 1/137, mars 2006

EDITORIAL (FRE, SPA)

2005

FRE

SPA

Théorie et action dans la vie de Cecilia Braslavsky
Perspectives; XXXV, 4/136; décembre 2005

EDITORIAL (FRE, SPA)

Orientating TVET for sustainable development
Perspectives; XXXV, 3/135; septembre 2005

EDITORIAL (FRE, SPA)

Evaluating students' achievements within different contexts, Vol. 2
Perspectives; XXXV, 2/134; juin 2005

EDITORIAL (FRE, SPA)

Evaluating students' achievements within different contexts, Vol. 1
Perspectives; XXXV, 1/133; mars 2005

EDITORIAL (FRE, SPA)