Bureau international d'éducation

Le curriculum est un élément essentiel de tout processus éducatif. Il détermine ce que les étudiants doivent apprendre, pourquoi, comment, et dans quelle mesure. Auparavant, le curriculum était conçu simplement dans la perspective de ses fonctions de transmission culturelle ; par conséquent, sa structure reflétait des domaines distincts du savoir et de l’activité humaine.

Compte tenu de la complexité du monde d’aujourd’hui, en constante évolution, les approches contemporaines vont bien au-delà de la conception traditionnelle des curricula comme de simples plans d’étude ou des listes de contenus obligatoires.

Le BIE soutient l’action de l’UNESCO destinée à atteindre une Education de qualité pour Tous et promouvoir l’élaboration de curricula de qualité. Le but stratégique est de contribuer au développement des capacités de spécialistes, praticiens et décideurs à concevoir, gérer et mettre en œuvre des processus d’élaboration des curricula de qualité et des curricula pour l’inclusion.