À propos de nous
Mandat Renouvelé
La Conférence générale de l'UNESCO a renouvelé en 2020 le mandat de son Bureau international d'éducation (UNESCO-IBE) pour devenir le point focal mondial de l'UNESCO et une plateforme de connaissances, de dialogue et de coopération sur les programmes d'études, contribuant au travail de l'UNESCO en matière d'éducation à travers une vision holistique, intersectorielle et tournée vers l'avenir.
Transformation des programmes d'études
Le travail sur les programmes d'études va au-delà de l'énonciation et de la définition des objectifs d'apprentissage et de la fourniture de directives de mise en œuvre pour la pédagogie et l'évaluation. Au contraire, et plus que jamais dans le contexte du XXIe siècle, il s'agit de fournir une boussole pour organiser l'apprentissage et les parcours d'apprentissage afin que les enfants et les jeunes, filles et garçons, puissent devenir des citoyens actifs et conscients - de leurs communautés, de leurs pays et du monde.
En écho à l'appel en faveur d'un nouveau contrat social pour l'éducation, l'intention stratégique de l'IBE, à travers cette stratégie à moyen terme, est de donner vie et de traduire en action une vision des programmes d'études propice à cette évolution de l'anomie de l'individu à l'autonomie intellectuelle et morale de la personne en tant que fondement d'un engagement actif avec son environnement et le monde.
La stratégie s'appuie également sur la spécificité de l'IBE en tant qu'institution capable de mettre les propositions de programmes d'études en perspective et d'offrir des conseils d'experts neutres et impartiaux sur les voies possibles pour concevoir, développer, réviser et mettre à jour les programmes d'études.
Sous le mandat renouvelé, l'UNESCO-IBE s'efforce de :
- Consolider et synergiser le travail de l'UNESCO sur les programmes d'études, favorisant une vision tournée vers l'avenir pour contribuer à une éducation équitable et inclusive et au développement durable pour tous ;
- Construire une base de connaissances sur les programmes d'études avec les recherches les plus avancées et les études comparatives de pointe, mettant à disposition des outils méthodologiques, des prototypes de programmes d'études et des bonnes pratiques ;
- Développer des normes et des instruments d'établissement de normes dans un programme d'études qui peuvent guider et soutenir les États membres dans la définition de leurs politiques publiques et stratégies et répondre à leurs besoins en matière de développement et de réforme des programmes d'études.
